《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
贫穷却不甘落后,这是一个试图用文化把希望拉满的国度,为它鼓掌。
do victims only deserve a f*cking candle march?
公检法系统确实需要更多的女性,希望我们也能早点醒来😢男性总是认为女性会情绪化看待事物这一点拍得真的很真实🤬
3.5星吧,电影的节奏就像印度人做事一样,慢悠悠的让人紧张不起来,没有代入感。
一直搞不懂为什么印度男的那么喜欢强奸,既然这样犯了强奸罪就该判死刑。
印度版的三年A班,一班学生成了幼儿园小朋友
从立意上来说,至少印度演艺圈在做正确的关注,不论它是不是有促进意义。 从技术上来说,平庸的编剧,平庸的表演,漏洞百出的挟持案。
强奸之国都直面自己的问题了,什么时候把给大家锁喉的铁链取下来。
开始一个小时节奏不错,谜底揭得太早导致后半程有有些垮了。
意义大于情节吧,女性呼吁重判强奸犯居然要用这种方式才能得到重视,也是可悲可怜可叹
要不是结尾强行拔高,这片就更加一无是处了。
3.4分。 在社会批判层面来说,这部电影很能挑起情绪,一个幼儿园女老师突然发疯,将十几个孩子绑架要挟,以此引起轩然大波,将警察、大众、舆论和政府高层的视角全都聚焦过来,最终为得是自己的权利诉求,还是很令人动容。换做韩国人,就是《恐怖直播》了,一种对政府全面的不信任,而印度则相反,用充满希望的结局,唤醒社会。 不过片子本身的悬念安排上,或是在细节打磨上,并非很让人信服。女主角的每一次行动,显得过于轻松,警察的刑侦能力又明显太过依从,这就让最后女总理和女主角的面对面对话,不太能掀起高潮情感,而是一场过于顺拐的社会表达。
〖20220406〗原来是呼吁强奸定罪的电影啊
东亚有一个韩国,南亚有一个印度,无论社会状况存在多少未摘除的毒瘤,至少拍电影可以发挥一些监督的能耐,而毒瘤也算是次第减少,法治文明修修补补多少可以看到一些光明,比如印度种姓制度的不平等、富人怙恶不悛、女性尊严被剥夺、劳动力被压榨等议题呈现肉眼可见的一些观念进化,并具有从上而小的涓滴趋势。另外还有几个政治性的准备:一是女性群体可以产生具有影响力的政治家并敢为女性发声;二是贫困阶层女性有机会通过正当受教育通道实现阶层跨越并跻身高知阶层,拥有一定谈判能力;三是具有反抗意志与勇气的女性甘愿玉石俱焚,且群体内部同气相求。三个准备里应外合,缺一不可。公共事件的爆发与传播理应被当作系统改良的机会而不至于被掩盖,是文明发展的必要途径;某些国家公民观念板结并成为特殊利益集团的帮凶而不自知,无疑是最大的悲哀。
一个好故事一部烂电影 道家语 在天成象在地成形 这是对于内容与形式最好的阐释
又向女性被强奸案进一步的痛诉,希望社会能向前迈进一步
还是挺好看的,为女主的善良和勇敢而打动。虽然这个电影不一定能改变什么,但是至少会触动些什么。就想女主说的,这里大部分都喜欢装聋作哑,除非你闹到他们面前。哎,女主的男朋友还是挺帅的。
74/100 Yeah it might be an old story but still hope for the legislative push by this film just like Korea.
看到电影后半段一直在哭泣,印度电影业已经在为社会问题发声,我国呢?
印度终于关注到这个问题了吗 作为我们熟知的女性最容易被强奸的国家 大概是一群人艰难地拍出了这部电影 凭什么受害者要被心理阴影折磨一辈子 而施暴者却逍遥法外 最好现实也是如此美好吧
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