剧情介绍

In the mid-20th century, a lesbian estranged by her family struggles to get them back by falsely adopting the faith of a Christian household where she takes shelter, but finds herself infatuated with their daughter.

评论:

  • 伟平莹 7小时前 :

    3.5🌟 并不是纪录片,并非对于考察实践的现场记录;但说是故事片又觉过于平淡,甚至连常规纪录片里会有的日常偶发事件都似乎被刻意的“忽略”。有的只是老人眼中的四季流转,作为近乎坐标的存在,提醒我们时间的流逝:一群人如何在简陋的条件下工作,像是将点燃的报纸扔到洞底测试深浅然后慢慢下降,或者一丝不苟的将每日工作进展在图纸上绘出。摄影让人惊叹,大概这也是此片耗时长久的重要原因;而更让人叫绝的是光的使用,在足够黑的地方,光源的远近及大小能够让目之所及的图景完全发生变化。美丽,且值得品味的一部影片~

  • 史语海 5小时前 :

    弗兰马汀诺再一次以领袖的身份宣示了慢电影的姿态。他像梭罗一样告诉我们:工业向上,电影向下。到达洞穴时那快乐的手势和死亡到来时的平静交织,最终在云雾缭绕中听到那不知从何而来的声音,像是一种天启。慢电影最终是一种超验主义。

  • 城秋芳 4小时前 :

    手指血管跳动,伴随老人起伏有序的呼吸,沉静有力,像是他身处之地的脉搏。这片他浸身的地方,随他一起沉浮。

  • 振梓 8小时前 :

    三星半。生命的枯竭,深邃的洞穴终会见底,历史的斑驳不过是燃尽后的烟尘,自然保护与人类活动如何形成平衡,都成了眼底的静置。当洞口的牛变化为人,结果好像也没有太多不同。高度自然主义的塑造,洞穴的光线使用技巧高超。

  • 实海之 5小时前 :

    剧情稀烂哈哈哈哈哈 但谁叫活着就是为了西条高人

  • 卫玮 8小时前 :

    虽然梯子画功依旧没进步但故事还不错 动画组发挥还算可以了 蠢太能遇到高人真是太好了 喜欢柳橙花和戒指里刻的字w话说蠢太爷爷也太有魅力了

  • 度夜天 4小时前 :

    很奇妙的事件,可是感觉电影反而有些把它和我隔开了

  • 么芳洁 7小时前 :

    约上岁数打分越宽容?真的,不难看就基本等于好看了。在彼此的眼中耀眼却不自知。看完好想去吃西班牙料理

  • 仵依波 1小时前 :

    [ 7540列塔年(2022年)06/11 星期六]

  • 开秀婉 9小时前 :

    BL系列,之前没看过动画版,感觉跟《世界第一初恋》比较类似,新意不算太多。

  • 振初 2小时前 :

    落地大喊“我要成为西班牙人”(西北欸紧 喔勒哇拿鲁!)确实是想到了一些海贼船长 导致本作全篇最重要元素之一“佛朗明哥(Flamenco)舞”我一直记成多佛朗明哥🥰

  • 丹宇寰 6小时前 :

    制作还是好PPT但是抒情部分竟然共情了……最近真是……

  • 储胤雅 1小时前 :

    太好看了,泪奔,小蠢太和高人站在一起,高人背后的世界变成蓝天白云,慢慢玻璃碎裂,这个细节太爱了,好喜欢这对啊,给我一直幸福下去!

  • 南门勇捷 1小时前 :

    高人先生真的很爱好吧 我看完好久了真的很棒 就是下面的黑线条看着不怎么舒服但是看习惯了就真的很爱这个番!!!!

  • 勾新雅 0小时前 :

    老者生天了,探洞者入地了,最后都是一个尽头

  • 所德庸 5小时前 :

    和动漫版的不一样了,没有下巴处的阴影还有点不习惯了呢。在须前辈和爷爷都好帅,再一次为高人和蠢太的爱情而开心

  • 刀迎波 3小时前 :

    为了能够永远和爱的人并肩在一起,要努力提高自己。但是前提是一定要沟通好。提高自己没问题,不要引发别的错误。还好蠢太明白高人的心。

  • 保正志 6小时前 :

    制作组不会画动态是吧。我还指望着会有个冰尤一样的张力动态场面呢,结果跳舞跳了个寂寞,全片最重点的画面就这样糊弄过去了。

  • 孟希蓉 7小时前 :

    超級好看感動,本來簡直想評爆一千分!原本以為是輕鬆普通的番外,結果卻描述出蠢太小時候內心的封閉+因為高人先生世界終於變得有感情和色彩😭 最後高人先生親自弄了指環那裏我也涙目了。好看到爆!完全不明白為什麼分數那麼低!???以為起碼有9分以上!很想付錢支持他們製作如此精良的劇場版(但到底香港在哪裏能夠買?)

  • 嵇霞姝 1小时前 :

    但素好浪漫……里面西条高人的小表情好多啊好可爱

加载中...

Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved